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          “食育”是重要的家庭教育

          来源:长江日报2018-04-11 15:17:51 重要 家庭 教育

          给学生提供午餐似乎是个费力不讨好的活儿。一位小学校长告诉记者,学校有义务协助为孩?#29992;?#25552;供安全且有营养的午餐,但吃饭本来就是众口难调的事情,所以饭菜是否可口、学生会否浪费,学校往往很难保证。(4月8日《光明日报》)

          有学校通过市场化运作和家校监督,大大提高了学生午餐的质量和安全保证,但这只是解决?#23435;?#39064;的一个方面。饭菜是否可口,还涉及每个孩?#29992;?#30340;胃口,虽然不可能强求统一,但有必要引导健康饮食——即食育,?#28304;?#23398;校有责任,根源却在家里。

          依稀记得,孩子生下来会吸吮妈妈的乳头和自己的手指,这大概是一?#30452;?#33021;,但长到一岁左右时,你给他一种食物,除非饥不择食,一般情况下,孩子是不会轻易吃的,当看到爸妈吃过,他才会吃,然后就会向你要。从此,爸妈是什么口味,孩子就是什么口味。家庭是什么饮食习惯,孩子就是什么饮食习惯。口味与习惯几乎伴随孩?#21491;?#29983;。说乡愁就是“妈妈的味道”,这是?#26376;?#22920;的赞美,?#23548;?#19978;也隐含了家庭在食育方面的责任。

          如今中小学生的父辈及以上年龄的人,大都经历了食物短缺时代,在“要吃饱”的时代,谈不上今天所说的食育。物质丰富起来后,很多孩子是“被吃饱”,他们从小养成了重口味、挑食与偏食的习惯。学校供应的即使是科学膳食,孩?#21491;?#19981;接受。加之又有校外琳琅满目的餐饮选择,自?#29615;?#24323;学校午餐,造成巨大浪费。?#29615;蕁?#20013;国城市餐饮食物浪费报告》显示,城市餐饮浪费总量惊人,而中小学生的食物浪费明显高于城市餐饮浪费的平均水平。学生营养餐人均浪费216克,约占供应量的三?#31181;?#19968;。

          所谓食育,就是良好饮食习惯的培养教育。即从幼儿起,给予食物、食品相关知识的教育,延伸到食文化传?#23567;⒗投?#35266;念和节?#23478;?#35782;的启蒙、对食物的探源兴趣与感恩之心等,达到培养终生健康的身心?#22836;?#23500;人性的目的。

          (责任编辑:罗芳菲)

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